Миллион алых роз, или Как мы цветы на детей меняли: гостевой пост от Иванны Федотовой

Блогоподруга ЧУМработницы, учитель питерской школы № 342 Елена Воронина, третий год подряд отказывается от первосентябрьских букетов и вместе с учениками и их родителями отправляет «цветочные деньги» в фонд помощи больным детям. А что Нарьян-Мар? – решила проверить ЧУМработница и с радостью обнаружила, что земляки не подвели.

Миллион алых роз, или 

Как мы цветы на детей меняли

Когда круг ваших подписок в социальных сетях очень широк, вы в отпуске, и у вас есть время прочитать все посты в ленте, вы можете случайно наткнуться на что-нибудь интересное. Чаще всего это бывают видеоролики с котиками или смешные картинки, но в тот раз я случайно прочитала пост Лидии Мониавы – руководителя службы детского хосписа «Дом с маяком» - о том, что проводится акция «Дети вместо цветов». Пост был от 12 августа. 

Тест на милосердие 

Прочитала и подумала, что учительница моей сестры Даши тоже не любит огромные охапки цветов, и даже просила приносить цветы в горшочках. «Переспала» с этой мыслью, а на следующий день написала в чат класса, что есть акция, цель которой – собрать деньги на помощь неизлечимым детям, а заодно – уменьшить количество цветов, которые получают учителя. Что было бы здорово купить один букет от всех, а сэкономленные или часть сэкономленных денег перевести в фонд помощи детскому хоспису «Вера». 

Мы находились в Москве и смогли бы получить флажки и плакаты, чтобы дети шли не с пустыми руками. Я сначала подумала, что в августе никто не пойдет читать сообщения в чате, что никому нет дела до больных чужих детей. 

А потом посыпались сообщения – «мы за!». Они сыпались до самой ночи, люди писали из-за границы (август – самое время быть где-нибудь на море), родители класса писали из отпусков и из офисов, из деревень. Больше половины класса написали до конца дня. 

Тут стало понятно без вариантов – мы участвуем! Заполнили анкету на сайте фонда, чтобы нам выдали флажки в нужном количестве и чтобы наш класс фигурировал в отчёте и отправились в Фонд. 

Мы из тундры! 

В Фонд мы приехали 22 августа почти перед закрытием, два волонтёра выдавали флажки, и когда они спросили для записи, откуда мы, а я начала диктовать аббревиатуру «ГБОУ НАО «СШ №1» с углублённым изучением отдельных предметов» нас остановили на «У», попросили говорить человеческим языком и просто назвать номер школы. 

Они не ожидали подвоха, потому что Даша ответила им, что мы из Первой школы. Волонтёры пытались уточнить номер, получили честный ответ: «Школа номер один». Да, в Москве нет школы с номером один. Есть трёхзначные номера, четырёхзначные, но нет таких маленьких чисел и первых школ. 

Никто не думал о том, что жители маленького города с маленькими числами в номерах школ придут получать флажки в Москве. А мы пришли. Да ещё гордые: «Мы из Нарьян-Мара!». Волонтёр-женщина нам и говорит: «А как пишется?», мы ей по буквам продиктовали, а Волонтёр-мужчина нам песню «Нарьян-Мар мой, Нарьян-Мар» попытался напеть, но не все слова вспомнил. 

Провели им быстрый ликбез по географии, «Ненецкий автономный округ - это по карте пальцем скользим вверх от Москвы и чуть правее, не дойдя до Северного ледовитого океана остановиться и искать Нарьян-Мар». 

Знакомьтесь, Даша Федотова, 10 лет, ученица 4 «Б» класса Школы № 1. 

Всем сёстрам по серьгам 

Флажки получили, фото сделали, об акции у себя на странице написали, а через неделю в моей ленте высветилась ссылка ЧУМработницы на пост учителя-блогера из Санкт-Петербурга об акции с вопросом: «А Нарьян-Мар участвует?» 

– Конечно, участвует! – возопили мы, чем несказанно порадовали хозяйку ЧУМотеку. Последняя тут же «сдала» нас СМИ, а сразу после появления сюжетов мне стали звонить знакомые с вопросами об участии в акции, рассказывали о том, что подключились уже несколько классов в других школах. 

В социальных сетях, между тем, опытные московские родители делились рецептами, как и детям помочь, и учителя не обидеть. Наша Мария Викторовна Чебыкина не обижалась, а даже присоединилась к нам, и родных детей уговорила (они учатся в других классах первой школы). 

Итак, какие идеи были встречены? 

• От обычного совета дарить один букет от родительского комитета многие перешли к идее «собери букет на месте»: каждый ребенок приносит один цветок (некоторые оговаривали вид или цвет цветка: роза, хризантема; несём только жёлтые цветы, только белые) и вручают учительнице, а родители принесут дополнительно упаковку и ленту, которой коллективный букет будет перевязан.
• Часто повторялась идея дарить открытки с изображениями цветов: от самодельных до купленных в магазине – а что? Букет открыток – тоже дело! И на память останется.
• Кто-то даже догадался сделать цветы из бумаги. 

БЛАГОтворители 

Первого сентября десант учеников с флажками высадился у школы: 

В нашем классе многие шли с одним цветочком, но были и букеты, которые вы наверняка заметите на фото. 

Но ведь тут какое дело? Добровольное! Вот и цветы дело добровольное, в благотворительности всё равно все поучаствовали. Самое главное, все шли с флажками, которые должны были даже не столько руки занять, сколько привлечь внимание к акции, чтобы в следующем году больше людей поучаствовало. Собственно, участников и так стало больше, чем один класс, что меня очень радует. 

Благотворительность от «творить благо». Как минимум, мы сотворили одно благо: показали детям, что можно собрать деньги на помощь неизлечимо больным сверстникам, просто уменьшив количество цветов. 

Мы дали возможность одноклассникам Даши самостоятельно сделать правильный выбор. Кажется, что мы помогли только незнакомым детям, но на самом деле маленький урок добра мы преподали нашим ребятам, а значит, помогли и им. 

Небольшая ремарка: 

Подать заявку на участие в акции и увидеть название вашего класса и школы в отчете о поступлении средств можно на сайте фонда. 

Не надо уподобляться родительским комитетам классов, которые требуют чеки и перевод определенных сумм. Это благотворительность. Даже если вы сдадите маленькую сумму, вы сделаете доброе дело. 

Нельзя ограничивать свою семью или не спать по ночам от мысли, что надо перевести много денег – это уже не благотворительность, а ненужная жертвенность. 

Перевести средства от класса или лично можно в любой момент, в форме перевода можно указать отправителя – целый класс. 

Иванна ФЕДОТОВА

* * *

PS: Пока ЧУМработница готовила к публикации пост Иванны, другие участники акции присылали ей фотоотчёты. 

6А класс школы № 4, все первые классы этой же школы. А может, кто-то ещё, кто явно не заявил о себе, а просто сделал красивое доброе дело?

Дети – цветы жизни. Прочтите эту фразу с учётом вышесказанного, дорогие друзья.