Именно так назвал школьные библиотеки профессор А.В.Соколов в своей статье «Разбиблиотечивание как панацея (Раздумья интеллигента-книжника»). Доклад опубликован в материалах конференции «Библиотека для молодого поколения в начале XXI века: новые вызовы и новые возможности». Осваивая информационные технологии, мы занимаемся «разбиблиотечиванием»?
пятница, 23 октября 2009 г.
"Карликовые форпосты книжности"
Именно так назвал школьные библиотеки профессор А.В.Соколов в своей статье «Разбиблиотечивание как панацея (Раздумья интеллигента-книжника»). Доклад опубликован в материалах конференции «Библиотека для молодого поколения в начале XXI века: новые вызовы и новые возможности». Осваивая информационные технологии, мы занимаемся «разбиблиотечиванием»?
2 комментария:
Вы хотите оставить комментарий, но не знаете, КАК? Очень просто!
– Нажмите на стрелку «Подпись комментария»;
– Выберите Имя/URL;
– В строчке «Имя» наберите своё имя или ник;
– В строчке «URL» добавьте адрес вашей страницы в соцсетях;
– Нажмите Продолжить
– В окошке напишите текст комментария;
– Подтвердите, что Вы не робот
– Нажмите Публикация
Готово!:-)
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Я не боюсь "разбиблиотечивания" (надо ж, какой неологизм!) Конечно, немного обидно, когда твое место работы называют карликовым форпостом... Но, если серьёзно, книга останется книгой, удобство и магия этого носителя информации не сравнится ни с электронным диском ни с глиняной табличкой. А совр. библиотекари должны виртуозно обращаться с любыми источниками в зависимости от уместности их применения
ОтветитьУдалитьКарташова Галина
Профессор Соколов-интеллигент с большой буквы. Счастлива, что знакома с ним. Он был на Форуме школьных библиотекарей в Михайловском в 2008 году.После моего выступления в финале конкурса "Школьный библиотекарь России 2008" (я там предстала в роли Золушки)удостоилась его похвалы (и даже в ручку поцеловал:-))) А статьи у него всегда провокационные, яркие, побуждающие к спору, пробуждающие мысль.
ОтветитьУдалить